主页
知识大厅
搜索
账户
常见问题
当前学科:教育心理学
题目:
在有意义学习中,学习者原有认知结构的特征,包括认知结构的()
A. 可辨别性
B. 结构性
C. 稳定性
D. 可利用性
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库
推荐知识点:
财务决策
模拟分散组织
谵妄
考生是否可以申请复核统考科目成绩?需履行怎样的手续?
在天然地面上大面积堆载,荷载强度p=50kPa。天然土层为两层,第一层为粗砂,厚度4.0m,重度18kN/m3,饱和重度18kN/m3;第二层为粘土层,厚度5.0m,压缩模量Es = 5 MPa,饱和重度20kN/m3;地下水位在地面下1.0m。不计第一层粗砂层的压缩量,试计算由于地面堆载而引起的粘土层的最终压缩量为多少?当上述压缩稳定后,地下水位突然下降到粘土层顶面,试问由此而产生的附加沉降是多少?
He _____ that both front doors were safely shut.
戴尔供应链管理的特点是什么?
专长权是什么权力?请简要说明领导者的专长权与领导工作的关系。
企业与供应商之间存在哪些关系?
产业生命周期分为哪几个阶段?
本网站数据均来自互联网 --2018