行政组织结构_教育管理案例研究_远程教育查题网

当前学科：教育管理案例研究

题目：行政组织结构
答案： <查看本题扣3积分>

行政组织结构是指构成行政组织要素的配合和..... 查看答案

问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库

推荐知识点:

请简述产生上述现象的原因并提供解决方案。

————的内容主要是，对教育行政部门管理水平的综合评价，对学校办学水平的综合评价，对教师的教育、教学工作的评价，对学生学习质量的评价。

一个经济由下列方程描述(其中i = 5代表利率是5%)：消费函数C=0.8(1-t)Y所得税税率t=0.25投资函数I=900-50i 政府购买支出G=800货币需求函数L=0.25Y-62.5i名义货币供给M=500 价格水平P = 1 回答下列问题：(1) 写出IS方程和LM方程。(2) 计算均衡收入和利率。

根据平衡膳食的基本要求，分析护士群体的营养需求，制定膳食原则。

耐火等级

论述国际法院的职权。

“癸卯学制”规定小学、中学、大学毕业生分别授予秀才、举人、进士出身。是　否

试述师德的主要内容。（1）服务精神。学生是教师的教育对象，也是教师的服务对象。教师与学生的关系，是教育者与受教育者的关系，又是服务人员与服务对象的关系。教师靠向学生提供教育服务换取生存和发展的条件，学生是教师的饭碗，教师以造福学生为职责。因此，教师的专业道德中特别强调为学生服务的精神。（2）奉献精神.教师作为专业人员却不能这样做。教师像医生那样，在必要时常常牺牲自己的业余时间向服务对象提供专业服务。（3）敬业精神。“敬业精神”意味着教师必须竭尽全力提高专业标准，促进鼓励行使专业判断的风气，争取条件以吸引值得信赖者从事教育工作，帮助阻止不合格者从事教育工作。“敬业精神”要求教育工作者忠诚自己的专业,尊重自己的同事。（4）团队精神或协作精神。，教师不但要和同事和睦相处，而且要团结一致，相互协作。“团队精神”和“协作精神”，是现代教育实践固有的专业特性。（5）以身作则。教师不但在专业服务中要保持高度的道德水平，而且在可能与专业服务发生直接联系的社会公共生活和私人生活中“为人师表”，至少做到在公德和私德上无可厚非。

权责发生制

霍桑试验

本网站数据均来自互联网 --2018