主页
知识大厅
搜索
账户
常见问题
当前学科:护理教育学
题目:
该方式与传统教学方式比较,有何积极意义?
答案:
<查看本题扣3积分>
答分组讨论教学法,实质上是学生之间对所学.....
查看答案
问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库
推荐知识点:
简述贫血的常见原因。
结合现实,谈谈如何培养骨干员工的角色意识。
认知结构论
正弦振荡电路的选频网络若由石英晶体构成,则称为:
“天空”中的“空”属于
试比较三型菌痢病变特点。
信息
凡规定检查释放度的制剂,不再进行崩解时限检查
请描述进入学习平台学习的操作步骤。
简述查阅文献的目的。
本网站数据均来自互联网 --2018