1. 苏霍姆林斯基处理犯错学生的方式对吗？为什么？_教育管理案例研究_远程教育查题网

当前学科：教育管理案例研究

题目：1. 苏霍姆林斯基处理犯错学生的方式对吗？为什么？
答案： <查看本题扣3积分>

对，给予学生认识自己错误的机会，让学生意..... 查看答案

问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库

推荐知识点:

该教师使用什么教学方式，该方式主要包含几个阶段？

男性，50岁。全身轻度浮肿3年，血压140/90mmHg, 尿蛋白（++），尿沉渣：红细胞15个/HP，异常形态占90％，颗粒管型（++），BUN 28mg/dl。最可能的诊断是

如何进行网上学习能力的自我培养与提高？

用兆欧表测量大容量试品绝缘电阻时，为何随加压时间的增加兆欧表的读数由小逐渐增大并趋于一稳定值？

什么是管理？为什么说管理具有一般性?

了解疾病的基本分布情况不属于筛检的目的。

试列出 Windows中二种文件复制的方法。

教师职业道德修养的途径和方法有哪些？

谈判人员的准备包括哪几个方面？

试述巴纳德组织管理理论的主要思想

本网站数据均来自互联网 --2018