＿＿＿＿＿＿＿＿是我国教育制度的主体，是针对受教育者身心发展的特点而系统实施的学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的各级各类学校教育的总称，也称学制，包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、学习年限以及相互间衔接和关系等。_教育法学_远程教育查题网

当前学科：教育法学

题目：＿＿＿＿＿＿＿＿是我国教育制度的主体，是针对受教育者身心发展的特点而系统实施的学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的各级各类学校教育的总称，也称学制，包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、学习年限以及相互间衔接和关系等。
- A. 政治制度
- B. 学校教育制度
- C. 管理制度
- D. 学习制度
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库

推荐知识点:

当PN结未加外部电压时，扩散电流漂移电流

DNA复性

依据法律规定，能够追究行政主体、公务员行政责任的机关有（）

列举Photoshop中ALT键的作用（5种以上）。

多元线性回归模型的随机项u方差的估计量为（）

Animation控件有什么用处？

谈谈怎样才能写好开头和结尾？

（A）=3BH，执行ANL A，#9EH指令后，（A）= （），（CY）= （）（本题5分）

简述人身保险和财产保险的区分意义。

什么是开创性选题？

本网站数据均来自互联网 --2018