主页
知识大厅
搜索
账户
常见问题
当前学科:护理教育学
题目:
该方式与传统教学方式比较,有何积极意义?
答案:
<查看本题扣3积分>
分组讨论教学法,实质上是学生之间对所学知.....
查看答案
问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库
推荐知识点:
中国药典甾体类药物中的“其他甾体”检查采用HPLC法
家庭照顾者
学习障碍
表单提交后数据指定的处理的文件由( )属性指定。
己酮糖理论上具有的立体异构体数目应为
试述影响分销渠道设计的因素。
臀部肌肉注射如何定位,注射的注意事项有哪些?
论述抵制遗忘的方法。
学习障碍
刚性防水层
本网站数据均来自互联网 --2018