主页
知识大厅
搜索
账户
常见问题
当前学科:教育测量与评价
题目:
教育价值
答案:
<查看本题扣3积分>
作为客体的教育对于主体的人的效用或意义。.....
查看答案
问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库
推荐知识点:
会计科目
简述教育政策的制约因素
何谓持力层?何谓软弱下卧层?
该方式与传统教学方式比较,有何积极意义?
谈谈论证的三种推理方法?
认为人民群众的创造活动受社会历史条件的制约的观点是( )。
反衬效应
建设工程监理的作用。
现浇灌注桩与预制打入桩相比,优点有( )
法院确定的债权申报期限是否符合法律规定?
本网站数据均来自互联网 --2018