题目：教育劳动的特殊本质表现在
- A. 教育劳动的过程自始至终是人们相互影响、相互作用的过程，人际关系在教育劳动中占有特别重要的位置
- B. 教育劳动的工具除了教材、教学设备等辅助品外，主要的是教师自身的个性，即教师本身是最主要的教育劳动工具
- C. 教育劳动的对象是有思想、有感情、有理性、有个性的人
- D. 教育劳动的结果，即劳动“产品”是掌握了一定文化科学知识和形成了一定思想品德的人
- E. 教育劳动的目的在于把青少年一代培养成具有一定的科学文化知识、基本劳动技能和高尚思想品德的劳动者
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