主页
知识大厅
搜索
账户
常见问题
当前学科:课堂语言及板书设计
题目:
布局随便,主副不分;不讲时机,“批量生产”;逻辑混乱,条理不清;不守规范,序号混乱……。这些指的是:
A. 教师板书的弊病
B. 教师讲授的弊病
C. 教师演示的弊病
D. 教师上课的弊病
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库
推荐知识点:
为了消除饥饿而引起择食活动,这反映了动机对人的意志起着()作用。
已知BX和CX保存着有符号整数,指令“cmp bx, cx”执行后,下条指令“jl first”在__________条件下发生转移?
推销员方格理论
The library is trying in every possible way to raise more money to meet its increasing running costs.
消费经济学的研究对象
维持高等动物正常生命活动的必要条件是
增值税的会计核算有何特点?
子房上位
授权
4. 何谓滚动计划法? 有什么特点?适用范围是?
本网站数据均来自互联网 --2018