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当前学科:思想道德修养
题目:
结合实际谈谈学习思修课的意义和方法
答案:
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答大学时期是人生道德意识形成,发展,成熟.....
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下午4点,急诊室同时接受了四个病人,护士经过快速评估,得到四个患者的主客观资料如下:病人1:女,56岁,有高血压病史,主诉头痛,心悸,烦躁,视力模糊,测血压200/120mmHg。病人2:男,28岁,汽车撞伤,由急救车送到,昏迷,瞳孔不等大,呼吸不规则,血压测不出。病人3:女,17岁,右手腕部毛巾覆盖,由同学陪同步入就诊。陪同人诉病人腕部切割伤,出血不止,血压95/70mmHg。病人4:男,40岁,主诉流涕,鼻塞,发热,T 38.3℃。急诊分诊时,如何对病人进行病情分类?根据上述资料对患者进行病情分类,并写出你的相应紧急处理措施。
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