主页
知识大厅
搜索
账户
常见问题
当前学科:护理教育学
题目:
该方式与传统教学方式比较,有何积极意义?
答案:
<查看本题扣3积分>
答:分组讨论教学法,实质上是学生之间对所.....
查看答案
问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库
推荐知识点:
目前临床针对药物相互作用的主要对策是什么?
产能营养素有哪些?如何合理分配?
16.名词解释:指示剂
传感器
劲性水泥土挡墙(SMW工法)
如何使不同参与者目标统一?
由于交易对方不愿意或者不能够履行契约的责任,从而导致另一方资产损失的风险被称为是市场风险。
砖砌体的质量要求有哪些?
净利润持续高于经营活动产生的现金流量净额,可能产生哪些结果?北亚实业属于第哪种情况。
抹灰分为哪几类?一般抹灰分几级,具体要求如何?
本网站数据均来自互联网 --2018