题目:应当如何理解美学学科的性质?
- A. 对于这个问题的回答主要涉及的是对于美学的学科性质的理解,也即回答什么是美学的问题。以下是回答内容要点: (1) 审美现象的历史性和普遍性。爱美是人的天性,在远古的人类童年时代,原始人类就已萌发了对美的追求。例如:山顶洞人用贝壳、兽牙制成的项链持在脖子上作饰品,仰韶人制作生动多彩的彩陶以满足自己的审美要求就充分说明了这一点。到了今天,现代人更是十分自觉地创造美、欣赏美。人们创作艺术作品、美化生活环境、美化自身都表达了对美的不懈追求。这些充分表明审美现象是一个历史的现象,人类历史不断发展,审美活动也会不断发展;同时审美现象又是一种普遍现象,渗透到人类的精神生活和物质生活的方方面面。 (2) 美学是对人类审美活动和审美现象的理论概括和总结。美学是对人类在长期审美创造和审美欣赏实践中不断提出的各种理论问题的研究和回答。 (3) 美学作为一门独立学科是由鲍姆嘉登创立的,不过,他主要是从认识论的角度理解美学的学科性质,这是不够的。因为尽管美学与认识论不能截然分开,美学应当包括对丰富多彩的美的事物和审美现象的认识,但美学还与本体论、方法论紧密地联系在一起。(4) 应当从美学与其它学科的区别和联系中把握其学科性质。美学与诸多其它人文学科紧密联系在一起,与自然科学中的一些学科也有某些联系。哲学、文艺学、心理学和伦理学与美学的联系最为密切,原因就在于与美学一样,这些学科都是人文学科,研究的都是人类社会生活。另一方面,这些学科又不能完全等同于美学学科,美学与它们之间存在着许多本质的区别。 (5) 美学是一门人文学科,研究的是人类的审美现象。美学与人类有着密切的联系,审美现象是人类社会独有的现象。 (6) 美学从根本上说是一门关于人的审美价值的学科。美学和人生价值问题紧密联系在一起,人类社会生活的各个重要方面都与美学问题有着各种联系。人类审美趣味,审美理想等等的历史演变是与人类自身价值的发现密切结合在一起的。人类对自身价值的充分肯定、对自身认识的不断深入,导致了人类审美范围的不断扩展。美学与人生价值的联系最主要地是表现在与人类审美价值的联系方面。
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