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题目：
信息素养教育的三个层次是（ ）
A. 拓展视野
B. 提高编程能力
C. 培养信息利用能力
D. 训练信息获取能力
答案：
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新课程下的一堂好课，应该明确地凸现在课堂教学主体——学生的身上，主要考察学生在课堂上的学习状态。所以，应该从三个方面对学生的学习效果进行评价，即＿＿＿＿＿＿＿ 、学生的交流以及＿＿＿＿＿＿＿ 。
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人的实践活动都是有目的、有意识的，有其选择的特定目标，因而人在历史活动中的选择是完全自由的。
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