主页
知识大厅
搜索
账户
常见问题
当前学科:德育教育
题目:
个人取向、社会取向和学校取向的道德教育,应采取的合理立场
A. 促进学生道德发展是笫一位的
B. 教师应当更多地从促进学生品德形成与发展的方面来解释学校德育存在的必要性
C. 个人道德较成熟、具有道德判断能力的学生更有可能在实际生活中作出理智的决断
D. 维持学校是笫二位的
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库
推荐知识点:
积极强化
简述肾上腺素的临床应用。
声东击西
Linux操作系统的诞生、发展和成长过程始终依赖着的重要支柱都有哪些?
可比性原则
网上学习实时交流方式有哪些?
向东方公司购入原材料,货款80 000元,增值税率17%,用银行存款支付。
发展性照顾
“德”指行政人员的思想政治素质和职业道德,主要是能持执政党的基本路线,恪守职业伦理,具有高尚的道德情操等。
请简述侵权责任中因果关系的认定
本网站数据均来自互联网 --2018