该方式与传统教学方式比较，有何积极意义？_护理教育学_远程教育查题网

当前学科：护理教育学

题目：该方式与传统教学方式比较，有何积极意义？
答案： <查看本题扣3积分>

答；分组讨论教学法,实质上是学生之间对所..... 查看答案

问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库

推荐知识点:

中国精神的主要内容是什么？如何弘扬中国精神？

某分部工程有A、B、C三个分项工程，其流水节拍分别为tA=2天、tB=1天、tC=1天，现划分四个施工段流水，求（1）计算施工工期；（2）绘制施工进度计划。

监理工程师应具备哪些素质？

对增值税销项税额进行筹划的基本方法有哪些？

结构检测的现场调查主要有哪些方面？

从IPv4过渡到IPv6的方法有哪些？

试列出 Windows中二种文件复制的方法。

简述儿童孤独症患者如何进行语言能力训练。

1、从案例中你获得哪些启示？

库存有哪些作用？

本网站数据均来自互联网 --2018