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当前学科:教育心理学
题目:
陈述性知识的学习可以分为三个阶段( )。
A. 意义的提取和运用
B. 意义的转化
C. 新建构的意义储存于长时记忆中,通过复习或新的学习,得到巩固与保持
D. 新信息进入短时记忆,与长时记忆中被激活的相关知识建立联系,从而出现新的意义的建构
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