主页
知识大厅
搜索
账户
常见问题
当前学科：教育管理案例研究
题目：
2. 分层次教学的方法可取吗? 为什么？
答案：
<查看本题扣3积分>
所谓的分层次教学就是在常态编班下，在班级.....
查看答案
问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库
推荐知识点:
4. 简述欠定位的概念。
简述夜间阵发性呼吸困难的机制？
差动放大电路中所谓共模信号是指两个输入信号电压大小相等，极性相反。
早熟型消费
简述计算机组装流程？
抗体参与的超敏反应包括
美学家的美学观点一般说来都有一定的哲学观点作为基础的。（ ）
控件在窗体上的位置和大小不可以通过( )实现。
浏览器是上网冲浪必不可少的软件工具。请列出两种以上的浏览器软件的名称。
正整数求补码时，需要求补过程吗？
本网站数据均来自互联网 --2018