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当前学科：现代教育技术概论
题目：
认知主义学习理论可以对教学与学习产生哪些启示？（ ）
A. 学习是刺激反应，与内部心理过程无关。
B. 对信息编码不仅有助于学生的理解，而且有助于信息的存储和提取。
C. 学习是外界刺激和认知主体内部心理过程相互作用的结果
D. 有效的学习需要学习者进行一系列的认知加工活动。
答案：
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