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当前学科:德育教育
题目:
个人、社会、学校取向的一致性表现在
A. 学校生活本身就是一种社会生活,引导学生在学校合乎道德地生活,实际上就是一种社会学习
B. 学校一方面通过培养有道德的个体,促进社会的道德进步
C. 作为一种进步力量直接参与社会的道德建设
D. 学校如果不能维护正常秩序,学校教育就无从谈起,更不用说促进学生品德发展和社会道德进步
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