主页
知识大厅
搜索
账户
常见问题
当前学科:德育教育
题目:
个人、社会、学校取向的一致性表现在
A. 学校生活本身就是一种社会生活,引导学生在学校合乎道德地生活,实际上就是一种社会学习
B. 学校一方面通过培养有道德的个体,促进社会的道德进步
C. 作为一种进步力量直接参与社会的道德建设
D. 学校如果不能维护正常秩序,学校教育就无从谈起,更不用说促进学生品德发展和社会道德进步
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库
推荐知识点:
递延所得税负债如何确认与计量?
城镇土地使用税
分析程序
文献按级别划分可分为几种?各自的特点是什么?各包括什么?
使用颜色替换工具,在图像中的特定颜色区域中进行涂抹,可以使用设置的颜色,替换原有的颜色。
抽样误差
每年的课程期末考试时间安排在几月份?
商标法规定,对于商标违法行为,商标管理部门可以依照法律对注册的商标予以撤销。下列行为哪些是可处以撤销商标的商标违法行为( )
我国要素市场是如何构成的?请简述之。
()是创造力的核心。
本网站数据均来自互联网 --2018