主页
知识大厅
搜索
账户
常见问题
当前学科:护理教育学
题目:
该方式与传统教学方式比较,有何积极意义?
答案:
<查看本题扣3积分>
分组讨论教学法,实质上是学生之间对所学知.....
查看答案
问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库
推荐知识点:
简述LCU与疾病的关系。
说明疾病诊断
研究工具的信度和效度之间的关系是什么?
简述供应链中顾客的需求差异主要表现在哪些方面。
简述管理决策的程序。
关于鼻出血的描述正确的是
13. 设计夹紧机构时,夹紧力包括哪三个要素?
在饱和土一维固结过程中,土的有效应力和孔隙水压力是如何变化的?
怎样改变谈判中的劣势?
性格
本网站数据均来自互联网 --2018