西方教育中重视教育伦理的物化过程，主要表现_教育伦理学_远程教育查题网

当前学科：教育伦理学

题目：西方教育中重视教育伦理的物化过程，主要表现
- A. 这同中国教育伦理关系中重在具体实践过程中的原则体会和示范榜样的思路是不同的
- B. 在对教育伦理思想的总结和阐释中，趋向于制度化、条律化、客观化，使人们有据可依
- C. 重视道德实践
- D. 不重视理论阐释
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库

推荐知识点:

一切教学措施都是为实现教学目标服务的。

行政责任

理想是一种精神现象，是人们想象的产物。

某条形荷载作用下，地基中某点的应力经计算得：σx=120 kPa，σy=60 kPa，τxy=50 kPa。若地基土的抗剪强度指标分别为φ= 18°，c = 20 kPa，试判断该点是否被剪坏？

Microsoft PowerPoint主要功能是什么？如何使用母板？请简要回答。

碳素结构钢Q235C表示为屈服强度235MPa的（）级镇静钢。

递延所得税资产

“辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解，即对现存事物的必然灭亡的理解。”

心理护理

空白关键帧

本网站数据均来自互联网 --2018