该方式与传统教学方式比较，有何积极意义？_护理教育学_远程教育查题网

当前学科：护理教育学

题目：该方式与传统教学方式比较，有何积极意义？
答案： <查看本题扣3积分>

分组讨论教学法,实质上是学生之间对所学知..... 查看答案

问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库

推荐知识点:

简述药师调配处方的流程及各个流程的注意事项。

请根据下列题目，指出研究应如何选择研究对象及为达到研究目的应采用的分组方法并解释之。“颈前冰敷预防甲状腺术后颈部肿胀的临床观察”

功能型产品的特点是什么？适宜于采取哪种供应链设计策略？

解释计算机网络词英文缩写的中文意义：Telnet

6、小额支付系统的服务对象是数目众多的工商企业、个人消费者等，支付处理业务量大且每笔交易金额较大。

所谓“不健全的家庭”是指独生子女。（）

学习提问技巧是十分必要的，较好的学习方法是：（）

试述目标管理的特点。

会计凭证

以太网使用的介质控制协议是：( )

本网站数据均来自互联网 --2018