制订计划要有的放矢，要体现特色，体现在原有基础之上的进步。如果甲校的计划同乙校的计划没有什么区别，今年的计划同去年的计划没有什么区别，这样的计划就很难起————。_教育管理案例研究_远程教育查题网

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题目：制订计划要有的放矢，要体现特色，体现在原有基础之上的进步。如果甲校的计划同乙校的计划没有什么区别，今年的计划同去年的计划没有什么区别，这样的计划就很难起————。
- A. 规划作用
- B. 指导作用
- C. 引导作用
- D. 发挥作用
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