该方式与传统教学方式比较，有何积极意义？_护理教育学_远程教育查题网

当前学科：护理教育学

题目：该方式与传统教学方式比较，有何积极意义？
答案： <查看本题扣3积分>

分组讨论教学法实质上是学生之间对所学知识..... 查看答案

问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库

推荐知识点:

某天，一小轿车被盗，经侦破人员半个月侦破，现确定犯罪嫌疑人是A、B、C、D四人中的一人。在审讯中，四人口供如下：A：我不是罪犯。B：D是罪犯。C：B于五天前找人卖盗车。D：盗车的不是我。（1）假定这四人中只有一人说真话，请问罪犯是谁？（2）假定这四人中只有一人说假话，则罪犯又是谁？

说明解放思想与实事求是的辩证关系以及坚持这一思想路线对社会主义现代化建设的重要意义。

呼吸衰竭为什么可引起心力衰竭?

眼球的屈光装置有哪些？

情报

耐火等级

简述甲亢危象的临床表现？

简述体外冲击波碎石的适应证？

固定资产折旧方法有哪些？比较直线法和加速折旧法的优缺点。

下列描述中，不属于扩瞳药禁忌症的有

本网站数据均来自互联网 --2018