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当前学科：工程项目管理（土木本）
题目：
施工项目竣工验收不同于建设项目的竣工验收
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教师有意识地走到学生的身边，或站立观察其活动，或与之谈话，了解是否有问题，倾听意见，或参加小组讨论等，以表示对学生的关心。当学生有好的见解或某项工作比较成功时，以拍肩等动作给予赞赏。这种方法叫接近强化与接触强化
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