主页
知识大厅
搜索
账户
常见问题
当前学科：课堂语言及板书设计
题目：
教师用拇指和食指相对表示书本的厚薄，这是运用体态语言的
A. 示范作用
B. 强化作用
C. 指示作用
D. 直观作用
答案：
<查看本题扣1积分>
查看答案
问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库
推荐知识点:
论述如何建设一个组织的组织文化？
23.固定成本是不受（ ）变化影响的成本费用。
受教育者是指在学校及其他教育机构等级注册，正在接受教育的学生和其他公民，包括中国公民和来华留学的＿＿＿＿＿＿＿＿。
生产力水平越高，民主权利就越真实、越广泛。
工作分析所需信息的主要类型有哪些？
流行性乙型脑炎
随机误差
以下属于钢筋混凝土构件详图中绘制的内容有（ ）。
1. 对经常有小毛病的学生，你是如何处理的？
教学目标的表述不包括：
本网站数据均来自互联网 --2018