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当前学科:教育管理案例研究
题目:
教育法建立的根本目的,就在于借助教育法这个工具来建立、维护和发展统治阶级在教育领域中的社会关系,并通过对教育领域中各种社会关系的法律调整,形成良好的————,从而顺利地实现国家对教育的领导和管理。
A. 教育实践
B. 教育秩序
C. 教育管理
D. 教育活动
答案:
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A公司2╳17年有关资料如下: (1)资产负债表有关项目的余额为:“交易性金融资产——股票投资”年初数66 000元,年末数0元;“应收票据”(含增值税,下同)年初数630 000元,年末数140 000元;“应收账款”(含增值税,下同)年初数2 400 000元,年末数960 000元;“存货”年初数180 000元,年末数150 000元;“短期借款”年初数0元,年末数300 000元;“应付票据”(含增值税,下同)年初数350 000元,年末数170 000元;“应付账款”(含增值税,下同)年初数240 000元,年末数290 000元;“应付股利”年初数450 000元,年末数200 000元。(2)利润表及利润分配表有关资料如下:本年销售收入为5 600 000元,销售成本3 000 000元; 投资收益(均为出售交易性金融资产——股票投资的获利)9 000元; 营业外收入(均为处置固定资产净收益)180 000元;向所有者分配现金利润780 000元。(3)其他有关资料:应收甲公司货款40 000元,增值税6 800元,因甲公司破产,无法收回上述款项,本年度内确认为坏账损失;本年出售固定资产的原价为1 200 000元,已提折旧450 000元;本年出售交易性金融资产的股票投资及固定资产等均已收到现金;应收、应付款项均以现金结算;不考虑该企业本年度发生的其他交易和事项。要求:计算现金流量表中下列项目的金额:(1)销售商品、提供劳务收到的现金;(2)购买商品、接受劳务支付的现金;(3)收回投资收到的现金; (4)分配股利、利润或偿付利息支付的现金;(5)处置固定资产、无形资产和其他长期资产所收回的现金净额;(6)取得借款收到的现金。
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