主页
知识大厅
搜索
账户
常见问题
当前学科：信息检索
题目：
信息素养教育的核心目标是（ ）
A. 获得知识重构能力
B. 获得信息评价能力
C. 获得终身学习能力
D. 获得信息应用能力
答案：
<查看本题扣1积分>
查看答案
问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库
推荐知识点:
试述休克淤血性缺氧期病人的典型临床表现及其微循环变化的特点
一汽的具体作为是否能反映营销的基本精神？
药物的消除速度常数k大，说明该药体内消除慢，半衰期长。
我国刑法中的对主犯规定。
在重复简单随机抽样条件下，抽样平均误差与总体标志变动度的大小成 ，与样本容量的平方根成 。如其他条件不变，要使抽样平均误差减少，则样本容量应 。
患儿日龄5天。生后24小时内出现黄疸，进行性加重。在蓝光疗法中，下列哪项措施是错误的
药品注册
文献按级别划分可分为几种？各自的特点是什么？各包括什么？
4.简述α-羟基蒽醌和β-羟基蒽醌酸性强弱的原因。
文献检索的基本步骤是什么？
本网站数据均来自互联网 --2018