主页
知识大厅
搜索
账户
常见问题
当前学科：教育测量与评价
题目：
教育测量中按数据的连续与否来分可分为（）
A. B 度量数据
B. C 间断性数据
C. D 连续性数据
D. A 点计数据
答案：
<查看本题扣1积分>
查看答案
问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库
推荐知识点:
倒梁法
从人力资源管理的角度，论述企业如何才能长久持续发展壮大？
不同类型的数据对网络传输服务质量有不同的要求，下面_______参数是传输服务质量中的关键参数。
网络安全中的篡改
合同中装运条款应包括哪些内容？
我国国家管理教育的基本原则有哪些？
简述在什么情况下，需要进行完善性维护？
教师角色
货币出自银行，因此，银行的历史比货币的历史要长久。
试述影响分销渠道设计的因素。
本网站数据均来自互联网 --2018