主页
知识大厅
搜索
账户
常见问题
当前学科：课堂语言及板书设计
题目：
在课堂上，教师的体态表达
A. 应当根据教学目标单独考虑体态表达
B. 可以分工表达不同的内容
C. 应当与口语表达一致
D. 应当随其自然，不必考虑讲授内容
答案：
<查看本题扣1积分>
查看答案
问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库
推荐知识点:
患者，女性，43岁，风湿性心脏病二尖瓣狭窄5年，近10天重体力劳动后出现呼吸困难而入院治疗。今日凌晨患者睡眠中突然憋醒，被迫坐起，伴大汗，咳嗽，咳粉红色泡沫痰，心率108次/分，两肺满布湿啰音及哮鸣音，责任护士给予患者吸氧的正确方法是：
派生存款
学龄期小儿游戏的特点是
某组合机床的工作循环图及元件动作表如下所示。现用顺序控制继电器指令编写控制程序。
发生工伤事故，由事故的责任承担者承担保险责任。
什么是政策规划，举例说明政策规划的原则。
什么是尿毒症？常见尿毒症毒素有哪些？
公务员考试是公务员主管部门组织的担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员的录用考试。
积极强化
排水系统中通气管的作用有哪些？
本网站数据均来自互联网 --2018