主页
知识大厅
搜索
账户
常见问题
当前学科:护理教育学
题目:
该方式与传统教学方式比较,有何积极意义?
答案:
<查看本题扣3积分>
分组讨论教学法,实质上是学生之间对所学知.....
查看答案
问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库
推荐知识点:
MCS-51的时钟最高频率是( )
我想要一间视野好的房间。
相关需求
比较优势定律
蛋白质的互补作用
无障碍设施
试述CPFR的实施步骤。
罗列三种CIL栈操作码并解释其作用。
C出版社是否侵犯M的发表权和署名权?为什么?
简述分辨率的概念
本网站数据均来自互联网 --2018