简述有意义学习的实质和过程。_教育心理学_远程教育查题网

当前学科：教育心理学

题目：简述有意义学习的实质和过程。
答案： <查看本题扣3积分>

答：意义学习的实质就是将符号所代表的新知..... 查看答案

问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库

推荐知识点:

考试辅导用书是谁编写的？由哪里出版？

损益相抵的构成要件

什么是建设法规的作用？

简述冠心病患者的营养治疗原则

单位工程施工组织的核心是正确编制进度计划。（）

画图说明位移与路程的不同

解释中断概念：中断识别、中断优先权、中断嵌套。

分析产品生命周期导入阶段的特征及其营销策略

工程量清单计价规范需要结合本省条件修订后使用。

大河公司小批生产甲、乙两种产品，采用分批法计算成本，有关资料如下：（1）1月份投产的批号有：0101批号：甲产品11台，本月投产，本月完工5台，2月全部完工。0102批号：乙产品12台，本月投产，本月完工1台，2月全部完工。（2）有关生产费用资料如下表所示：月份批号直接材料直接人工制造费用1010145 65038 00025 000010248 19818 4009 6002010115 0009 825010242 59019 9930101批号的甲产品一月份完工数量占全部批量比重较大，完工产品与月末在产品之间采用约当产量比例法分配费用。原材料在生产开始时一次投入，在产品的完工程度按50%计算。0102批号的乙产品一月份完工数量较少，完工产品按计划单位成本计价转出，其每台计划成本为：直接材料费用4 000元，直接人工费用5 000元，制造费用2 500元。要求：（1）根据上述资料，说明0101批号甲产品成本的计算方法。（2）计算0102批号乙产品的成本，登记产品成本明细账，并计算乙产品整批产品的总成本和单位成本。（10分）

本网站数据均来自互联网 --2018