该教师使用什么教学方式，该方式主要包含几个阶段？_护理教育学_远程教育查题网

当前学科：护理教育学

题目：该教师使用什么教学方式，该方式主要包含几个阶段？
答案： <查看本题扣3积分>

答：分组讨论教学法，步骤：1.教师对学生..... 查看答案

问题答案不对?抱歉,搜索引擎优化导致页面变化,请尝试站内搜索,远程教育试题库

推荐知识点:

真理是有用的，因此有用就是真理。

资金活动

计划管理体制

低承台桩基的设计和计算应按什么哪些步骤进行？

资产负债表

不服裁定的上诉期限是（　　）

请举例说明，桑代克学习理论在护理教育中的应用。

计算机网络都面临哪几种威胁？

将以下文字按要求排版：纯文本文件也称非文书文件，如计算机源程序文件、原始数据文件等均属于纯文本文件，它注重的是字母符号的内在含义，一般不需要编辑排版。在文本文件内除回车符外，没有其他不可打印或显示的控制符。因此，在各种文字处理系统间可以相互通用。带格式文本文件通称文档文件，也称文书文件，例如文章、报告、书信、通知等都属于文档文件。它注重文字表现形式，成文时需要对字符、段落和页面格式进行编辑排版。在文档文件中，由于不同的文字处理系统设计的格式控制符有所不同，因此，文档文件在不同的文字处理系统间需要格式转换，不能直接相互通用。此外，文档文件内除文本外，还可插入图形、表格，甚至声像等非文本资料。（1）在正文第一段上方居中插入一个圆角矩形，添加文字“纯文本文件”，样式为“彩色填充，白色轮廓，强调文字颜色6”，文字为楷体三号字居中。（2）正文第一段首行缩进2个字符，宋体小四号字，1.5倍行距，首字下沉2行。（3）在正文第二段上方居中插入一个缺角矩形，添加文字“带格式文本文件”，样式为“彩色填充，白色轮廓，强调文字颜色5”，文字为楷体三号字居中。（4）正文第二段首行缩进2个字符，宋体小四号字，1.5倍行距，分两栏排版。要求：既要写出操作步骤又要给出最后的排版效果。

简述企业的宏观环境分析。

本网站数据均来自互联网 --2018